我网络安全小卫士主题？ 网络安全小卫士教学设计？

校园安全小卫士怎么写?

不要相信手机上发来的“中奖”“点歌”短信，最好的办法是不予理睬。不要轻易在网络上留下自己详细的联系方式和个人基本情况，以防止被人窃取。不要随意告诉任何人（特别是素不相识的人）自己家中的电话号码、手机号码或者其他联系方式。

交通安全小卫士 乘车安全：xxx同学始终牢记乘车时要系好安全带，并时刻提醒周围同学不要将头和手伸出窗外，有效避免了潜在的安全风险。

保持整洁：我承诺不乱扔果皮纸屑，维护校园环境卫生，同时也注意安全，避免滑倒等意外。楼梯安全行走：稳步下楼：下楼梯时，我承诺不跑不跳，稳步行走，保持适当距离，不推拉他人，确保下楼安全。

上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。 在楼梯、走廊、过道上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。 行至拐弯处要小心，避免碰撞慢慢行。 不带有危险性的玩具到学校里玩。 不乱扔果皮纸屑，注意安全讲卫生。 下楼梯不跑不跳稳步走，保持距离不推拉。

安全小卫士内容有哪些?

安全小卫士内容内容可以从：食品安全、校外安全、交通行走安全三个角度来写。食品安全 预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

交通安全小卫士心愿卡内容如下：校园行走安全：课间文明行走：课间休息时，我承诺不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍，确保通道畅通无阻。礼让有序：在楼梯、走廊、过道上行走时，我会礼貌让路，不抢先、不拥挤，靠右慢走，维护校园行走秩序。

防止抢劫安检，维护财产安全。保持镇定，克服恐惧心理，冷静应对。只要具备反抗能力和有利时机，应尽力反抗，使作案人丧失继续作案的心理和能力。可借用有利地形，利用砖头等与作案人僵持，使其无法近身。无法与作案人抗衡时，可看准时机向有人、有灯光处奔跑。

争风吃醋是陋习，打架斗殴害自己。交通安全最重要，事故不分老和少；路口要看信号灯，红灯停止绿灯行。过街要走横道线，或走天桥地下道；走路要走人行道，不在路上嬉戏闹。课间活动要注意，楼道狭窄不能挤。安全细则是个宝，同学一定要记好。

交通安全小卫士 乘车安全：xxx同学始终牢记乘车时要系好安全带，并时刻提醒周围同学不要将头和手伸出窗外，有效避免了潜在的安全风险。

国家网络安全宣传周主题班会教案5篇

国家网络安全宣传周主题班会教案 教学目的 为了贯彻落实国家信息部安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。 活动过程： 导入 同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手；“你们平时上网都做些什么？”（学生 师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。

请相关学生现身说法，介绍网络安全教育经验，主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径，不能过度依赖和沉湎于网络中，鼓励同学们在现实生活中多加锻炼，提高对网络使用的自控力，真正做到让网络成为大学生学习的助推器，生活中的好帮手。

国家网络安全宣传周班会教案篇1 班会主题： 提高网络安全意识合理利用网络资源 班会目标： 提升大学生三种网络相关的能力：分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。 树立一种网络观念：网络是大学生的学习资源，而不仅仅是娱乐工具。

网络安全主题班会教案1 教学目的： 认识网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益； 理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀； 知道沉迷网络游戏的危害，用血淋淋的事实敲响警钟。 教学重点：沉迷网络对青少年的危害。 教学难点：如何正确对待网络。

《网络安全》主题班会1 活动目的： 作为小学生要了解防骗安全防范措施。 将学到的防诈骗知识向父母宣传。 教学准备：收集诈骗资料 教学过程： 导入 说说身边的诈骗故事。 板书课题。