踢踏舞教学素材（踢踏舞舞蹈视频）

导读：

舞蹈的分类1、舞蹈的分类及特点如下：古典舞蹈：在民族民间舞蹈基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造，并经过较长期艺术实践的检郑山掘验，流传下来的，被认为是具有一定典...

舞蹈的分类

1、舞蹈的分类及特点如下：古典舞蹈：在民族民间舞蹈基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造，并经过较长期艺术实践的检郑山掘验，流传下来的，被认为是具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。世界上许多国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。欧洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。

2、舞蹈分为：古典舞蹈、民族民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈、芭蕾舞。古典舞蹈：是在民族民间舞蹈基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造，并经过较长期艺术实践的检验，流传下来的，被认为是具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。

3、国际标准交谊舞：拉丁舞（伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔）、摩登舞（华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞）。时尚舞蹈：迪斯科、锐舞、街舞、芭啦芭啦、啦啦队舞、热舞劲舞。按照舞蹈的表现形式来划分：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。

1、『小学音乐说课』《小乌鸦爱妈妈》说课稿 ·小学音乐《小乌鸦爱妈妈》说课稿说教材教材：《小乌鸦爱妈妈》选自义务教育人教版小学音乐教科书二年级上册。

2、教师资格证面试的流程：（1）抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，计算机打印试题清单。（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。

3、说课切忌平铺直叙，要突出亮点，重要细节不可忽略，以给听者深切的感受。说课语言力求清晰流畅，说课稿文字力求简洁生动，书写格式、图片表格力求明快醒目，富有感染力。显示出教者的语言素养和文字功底。小学音乐面试说课要得高分首先要精心准备材料，说课各个环节都精心安排。

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剧目表演：需选择古典舞或民族民间舞片段（如《雀之灵》《扇舞丹青》），时长2-3分钟，强调风格准确性（如傣族舞的“三道弯”、蒙古族舞的“柔臂”）。即兴表演：根据随机音乐编创，需符合中国舞审美，注重情感表达与动作连贯性。

民族民间舞：内容：以学习中国各民族风格舞蹈内容为主，具有突出的民俗特征。特点：地域色彩分明、风味浓郁、形象生动、表现形式多样。芭蕾舞：起源：欧洲古典舞蹈，孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行。特点：女演员表演时以脚尖点地，用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。

艺考舞蹈主要考察的舞种包括中国舞、芭蕾舞、现代舞和国标舞。以下是对这些舞种的详细解析：中国舞中国舞是中国民族民间舞与中国古典舞的总称，它融合了武术、杂技、戏曲等元素，具有独特的东方韵味和审美价值。在艺考中，中国舞通常占据重要地位，考察内容包括基本功、技巧、身韵以及剧目表演等。

踢踏舞：以脚步节奏为核心，如爱尔兰踢踏舞强调整齐划一，美式踢踏舞更自由随性。爵士舞：融合芭蕾与现代舞元素，以即兴创作和节奏感为特点，常见于音乐剧与流行文化。国际标准交谊舞拉丁舞：包括伦巴（柔美缠绵）、恰恰（活泼俏皮）、桑巴（热情奔放）、斗牛舞（刚劲威武）、牛仔舞（轻松跳跃）。

按舞蹈特征分类专业舞蹈：包含古典舞（如中国古典舞、印度古典舞）、芭蕾舞（欧洲宫廷起源）、民族舞（如中国维吾尔族舞、西班牙弗拉门戈）、民间舞（如波兰马祖卡、爱尔兰踢踏舞）、现代舞（强调自由表达）、踢踏舞（以脚步节奏为主）、爵士舞（融合蓝调与摇摆元素）等。

拉丁舞（伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔）；摩登舞（华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、快步、狐步舞）；大众交谊舞中并平快慢快慢中吉特巴（吉特帕）、布鲁斯、三步踩等。

世界舞蹈种类繁多，包括芭蕾舞、爵士舞、踢踏舞、嘻哈街舞、霹雳舞、锁舞、现代舞、街舞、民族舞、交谊舞和拉丁舞等。芭蕾舞以其优雅的姿态和精致的步伐而闻名，展示了舞者的力量与柔美。爵士舞则充满了活力和即兴创造，是音乐与舞蹈的完美结合。

芭蕾舞芭蕾舞，是一种欧洲古典舞蹈，孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。