电商实训室公告（电商实训室建设方案）

学习电子商务要学习哪些知识?

电子商务需要学习的知识主要包括以下几个方面：计算机技术知识：计算机基础：了解计算机硬件、软件及网络基础知识。编程语言：如java、python等，用于开发电子商务网站或应用。数据库管理：掌握数据库设计、SQL查询等技能，用于存储和管理电子商务数据。电子商务理论与实务：电子商务基础：理解电子商务的概念、发展历程、商业模式等。

电子商务专业需要学习的内容主要包括以下方面：基础理论与概念：计算机网络原理：理解网络的基础结构和工作原理。电子商务概论：介绍电子商务的基本概念和运作模式。网络营销与推广：网络营销基础与实践：教授如何在互联网上推广产品和服务，包括seo、SEM等技巧。

电子商务是一门跨学科领域，涵盖了计算机科学、市场营销、管理学、经济学以及物流等多个方面。学习电子商务专业，学生需要掌握计算机相关技术，如网络技术、网页设计、数据库以及编程语言等。此外，他们还需要了解商务领域的知识，包括管理学、经济学、电子商务概论、网络营销、物流管理等。

学习电子商务专业，首先要掌握计算机相关技术，包括计算机网络技术、网页设计与制作、网络数据库、电子商务技术基础，并且至少精通一种编程语言，如C语言。 学生需要熟练了解网站推广、网络编辑、网站优化、SEO优化、网站运营等相关知识，并能熟练使用PS、DW、flash、HTML等相关的专业软件。

高校智慧物流供应链教学实训平台

1、综合型智慧物流与供应链教学平台智慧供应链教学平台：提供供应链全流程模拟教学，涵盖采购、生产、仓储、运输、配送等环节，支持策略优化与数据分析实训。智慧供应链实训平台：通过虚拟仿真技术，模拟供应链协同运作场景，强化学生实践操作与问题解决能力。

2、《智慧仓储综合实训系统》是针对物流管理相关专业的核心课程而设计的综合性实训平台。该系统充分调研了全国36所院校的教学需求，并结合京东、菜鸟、顺丰、国家电网等企业在智慧仓储管理、设计、优化工程方面的丰富经验，以孪生仿真级物流装备与系统为实验基础，融合了当下智慧仓储管理理念及智能化技术。

3、中物联讯（北京）科技有限公司：该公司以物联网、虚拟仿真、大数据、人工智能等前沿技术为支撑，专注于智慧物流及供应链专业的实验/实训室整体解决方案。其服务范围涵盖实验/实训基地建设、产业学院赋能等领域，能够根据院校需求定制化设计实训场景。

4、全渠道运营模式：供应商+线上商城+线下门店+智慧物流+门店配送+消费者+到家配送，覆盖从供应链到终端消费者的完整链路。系统功能构成平台通过八大系统实现功能集成：PC商城系统：支持网页端购物与运营。移动app商城系统：提供移动端购物体验。微信商城系统：依托微信生态拓展销售渠道。

孟州市职业教育中心电商专业

孟州市职业教育中心确实开设了电商专业。专业背景：孟州市职业教育中心作为一所经河南省教育厅批准设立的公立中等职业学校，致力于为学生提供多样化的职业教育机会。学校位于河南省孟州市，拥有现代化的教学设施和实训基地，为学生创造了良好的学习环境。

企知道数据显示，孟州市电商产业园位于河南省焦作市孟州市（焦作市孟州市043县道与309省道交叉口东北200米），截止目前园区内共有企业26家，包括河南九禾谷电子商务有限公司、河南恩创网络科技有限公司、河南省直来直去电子商务有限公司等。

漯河市第一中专的电子信息专业、服装专业、幼师专业、计算机应用与网络技术等专业先后被省教育厅授予省级重点专业，这几个算是比较强的专业。至于学校怎么样，说白了就是一所普普通通的中专学校，学风和校风一般，如果自己肯努力还是能学到很多知识的。

企知道数据显示，孟州梦云电商小镇位于河南省焦作市孟州市（焦作市孟州市043县道与309省道交汇处东北150米），占地面积约98亩，截止目前园区内共有企业26家，包括河南九禾谷电子商务有限公司、河南恩创网络科技有限公司、河南省直来直去电子商务有限公司等。

职业本科实训室建设标准

1、职业本科实训室建设标准涵盖产教融合、设备配置、安全规范、建设原则及功能规划五大核心维度，具体内容如下： 产教融合导向实训室功能需深度对接产业岗位能力需求，通过行业企业参与建设规划，将企业生产场景、技术标准及工艺流程融入设计。

2、满足教学需要的教学场所和设备：职业本科教育机构应具备完善的教学场所和先进的教学设备，以支持教学活动的正常开展。完善的实验、实训基地：为满足实践教学需求，应建有完善的实验、实训基地，提供学生实践操作和技能提升的平台。

3、基础设施建设根据专业特点设置真实工作场景教学中心，包括不少于600平方米的功能实训室，并配备行业通用生产设备。设备配置清单需包含最近三年度行业更新的主流器材，传统仪器占比不得超过20%，设备共享比率需纳入效益考核指标。

高职院校的电商直播实训室的建设

高职院校电商直播实训室建设方案 建设目标电商直播实训室建设需以软件与硬件结合为核心，通过系统化规划实现以下目标：教学功能：满足电子商务专业教学需求，覆盖直播电商全流程业务模块，包括直播策划、平台运营、数据分析、营销推广等。

其他设备：准备高性能直播手机，可作为备用直播设备或用于多平台直播，增加直播的灵活性和覆盖面。音箱与耳机用于音频的播放和监听，方便主播和工作人员及时调整声音效果。软件建设电商直播实训室软件是重点，它直接影响直播观众的多少和产品销售的好坏。

云犀直播一体机*2：两套设备交替使用，保障实操连续性。摄像头*4：分别捕捉主播特写、产品展示及全景画面。无线麦克风*2：支持主播与助播声音采集。灯光*4：包括主光、辅光、轮廓光，优化画面层次感。

产教融合导向实训室功能需深度对接产业岗位能力需求，通过行业企业参与建设规划，将企业生产场景、技术标准及工艺流程融入设计。例如，智能制造专业可引入企业真实生产线的简化模型，按岗位能力图谱设计实训流程，并预留15%-20%空间用于技术升级，确保教学内容与企业需求同步迭代。

杭州润匠科技技工学校专业介绍——电子商务专业

1、杭州润匠科技技工学校电子商务专业介绍 专业概况本专业名称为电子商务，学制为3年，面向初中毕业生及同等学历者招生。专业紧密结合电子商务产业需求及当地岗位技术标准，以培养具备扎实“第一技能”的现代职业人为目标，注重实践与理论结合，强化学生岗位适应能力。

2、大专文凭：杭州润匠科技技工学校设有“中职高一体化”大专班，报考该班级的学生，毕业时可获得大专文凭。大专班招生专业包括护理、电子商务、物联网应用技术，这三个专业的学制均为3+2模式，即前三年在中职阶段学习，后两年直接升入大专阶段学习，毕业后获得大专文凭。

3、杭州润匠科技技工学校提供电子商务3+2大学课程，位于杭州富阳区永昌镇唐昌村唐昌2号。以下是具体介绍：学校性质：杭州润匠科技技工学校是杭州首所自主建设的民办技工学校，经浙江省人力资源与社会保障厅批准，成为全日制技工学校。

4、杭州润匠科技技工学校学校介绍：该校始于2009年创办，是杭州市第一家自主建设具有标准校园环境的民办技工学校，也是浙江省人力资源与社会保障厅批准设立的全日制技工学校，招生纳入杭州中考招生计划。学校系国家（杭州）电子商务示范基地技能培训中心、杭州市电子商务促进会副会长单位等多个头衔。

5、航空乘务专业 学制：3年 招生人数：50人 技能证书：民航乘务员、空乘资格证书、海员证书等。图：杭州润匠技工学校校园环境 中高职一体化-大专班（3+2模式）护理专业 学制：3+2（中职3年+高职2年）升学方向：中职毕业后升入浙江长征职业技术学院就读两年 招生人数：50人。

6、杭州润匠科技技工学校是纳入杭州市中考招生计划的全日制职业技工学校，经杭州市人社批准建设，管理严格且专业设置合理，适合学生学习技术。正规性与招生资质：学校是杭州市正规的全日制职业技工学校，纳入中考招生计划，区别于未被纳入计划的普通机构，资质与实力得到官方认可。